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Hörsituationen im Überblick

Im AutaRK-Fragebogen konnten die Befragten angeben, ob sie mit ihren Hörgeräten in häufig auftretenden Situationen wie z. B. bei Gesprächen mit einer oder mehreren Personen oder in eher selten eintretenden Situationen wie z. B. in Konzerten gut verstehen können.

Die Daten zeigen, dass mit 95 % nahezu alle Befragten angeben, in Gesprächen mit einer Person gut verstehen zu können. Ebenfalls sehr positiv mit 86 % wird das Verstehen beim Arztbesuch bewertet – eine Situation, in der ebenfalls häufig nur mit einer Person, der Ärztin oder dem Arzt, gesprochen wird. Im Hinblick auf Gespräche mit mehreren Personen geben rund 81 % der Befragten an, hier gut verstehen zu können.

Mit Abstand am schlechtesten wird das Verstehen mit Hörgerät bei Gesprächen in größeren Gruppen bewertet. Hier gibt nur etwa ein Viertel (26 %) der Befragten an, gut verstehen zu können.

Die Ergebnisse dieses Kapitels auf einen Blick finden Sie hier.

Verstehen mit Hörgerät in bestimmten Situationen –
Fragebogen-Daten im Überblick

Datengrundlage für die Auswertung sind die N = 170 Teilnehmenden zwischen 55 und 94 Jahren. In den Tabellen „Verstehen mit Hörgerät in bestimmten Situationen“ sind die Angaben der Befragten zu diesem Aspekt zusammengefasst (siehe Abbildungen rechts oder Tabellen als PDF-Dokument).

Dabei findet man in Tabelle 2 „Verstehen mit Hörgerät in selteneren Situationen“ auch den Anteil der Befragten, die angaben, dass die jeweilige Situation nicht auf sie zutrifft. Ob dieses „Nicht-Zutreffen“ auf einen Rückzug aus sozialen Situationen auf Grund der Hörschädigung oder auf die mangelnden Gelegenheiten zu sozialen Aktivitäten im Rahmen der Covid-19-Pandemie zurückzuführen ist, kann anhand der Daten nicht beurteilt werden.

 

Verstehen mit Hörgerät in bestimmten Situationen und Geschlecht

An der Fragebogen-Erhebung haben sich gleich viele Frauen und Männer beteiligt. Im Hinblick auf das Geschlecht zeigten sich beim Verstehen mit Hörgerät in allen genannten Situationen keine signifikanten Zusammenhänge (Chi-Quadrat-Test; p>0,05).

 

Verstehen mit Hörgerät in bestimmten Situationen und Alter

Im Hinblick auf das Alter zeigten sich beim Verstehen mit Hörgerät in allen genannten Situationen keine signifikanten Zusammenhänge (Chi-Quadrat-Test; p>0,05).

  

Verstehen mit Hörgerät in bestimmten Situationen und Hörschädigung

Im Hinblick auf den Grad der Hörschädigung (Selbsteinschätzung) zeigten sich bei den Situationen „Beim Fernsehen“ und „Beim Reisen“ signifikante Zusammenhänge beim Verstehen mit Hörgerät (Chi-Quadrat-Test; p<0,05). Hier wurde von den Befragten mit zunehmendem Grad der Hörschädigung seltener angegeben, gut verstehen zu können.

Besonders deutlich wird der Zusammenhang zwischen Verstehen mit Hörgerät und Grad der Hörschädigung bei Gesprächen in größeren Gruppen. So geben in der Gruppe der stark schwerhörigen Teilnehmenden (n = 32) mit 96,9 % (n = 31) fast alle an, in dieser Situation nicht gut zu verstehen. Diese Gruppe wendet besonders häufig Kommunikations-Strategien an (siehe auch Kapitel zu Kommunikations-Strategien).

 

Schwierige Hör-Situationen und wie man sie besser gestalten kann – ein Blick in die qualitativen Daten

Die qualitativen Daten spiegeln die Trends in den quantitativen Fragebogen-Daten im Wesentlichen wider. In den folgenden Kapiteln sollen die Probleme in verschiedenen Situationen genauer betrachtet werden und auch, wie sich solche Situationen hör-freundlicher gestalten lassen:

 

Mehr zu den Problemen mit Hörgeräten beim Sport finden Sie im Kapitel Das Hörgerät stört!

Was Betroffene in schwierigen Hörsituationen außerdem machen können, um besser zu verstehen: siehe das Kapitel Kommunikations-Strategien.

Tipps und Strategien von schwerhörigen Menschen zum besseren Hören und Verstehen in vielen Alltags-Situationen finden Sie hier.

Grafiken und Diagramme:

Verstehen mit Hörgerät in häufigen Situationen

Abbildung 1:
Verstehen mit Hörgerät in häufigen Situationen

Verstehen mit Hörgerät in selteneren Situationen

Abbildung 2:
Verstehen mit Hörgerät in selteneren Situationen


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